Iniciativa da Undime-MT, em parceria com o GEMTE, teve foco no desenvolvimento de habilidades para uma gestão educacional mais estratégica
Sessenta e cinco secretários municipais de Educação de Mato Grosso concluíram a formação voltada ao fortalecimento das lideranças e ao aprimoramento da gestão educacional. A trilha de desenvolvimento durou cinco meses e foi finalizada no dia 4 de novembro, com um módulo presencial de oito horas, realizado em Cuiabá.
O programa Fortalecendo a Liderança Estratégica Municipal para a Educação de Mato Grosso (L.E.M.E) foi realizado sem custos para os municípios, uma iniciativa da União dos Dirigentes Municipais de Educação de Mato Grosso (Undime-MT) em parceria com o Grupo Empreendedor Mato Grosso em Evolução (GEMTE), que atuou como investidor e parceiro técnico da iniciativa.
“Proporcionamos a esses secretários uma visão sobre gestão de pessoas e soft skills, para que possam realizar uma gestão de alta qualidade, impactar milhares de pessoas e, consequentemente, contribuir para a educação do estado”, explicou a consultora e mentora de lideranças Cláudia Lisboa, responsável pela aplicação da formação por meio de sua empresa de consultoria e desenvolvimento humano.
A formação foi estruturada em uma trilha composta por diagnóstico, avaliação comportamental, workshops e mentorias individuais, etapas que subsidiaram a elaboração de um Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) para cada participante.
“Nós tivemos a oportunidade de conhecer nosso perfil de liderança e receber uma mentoria para estruturar um Plano de Desenvolvimento Individual. Esse processo ajudou muito. Falando por mim, pude refletir sobre tudo o que faço e construir iniciativas para aprimorar minha liderança”, disse a secretária municipal de Educação de Campo Verde e presidente da Undime-MT, Simoni Borges.
A iniciativa trabalhou competências como comunicação assertiva, inteligência emocional, gestão de emoções e de conflitos, liderança coach e gestão para resultados.
“Trouxeram diversos elementos importantes para fazermos uma condução mais suave e assertiva. O LEME foi fundamental para a gente repensar e ressignificar algumas condutas enquanto gestor”, avaliou o secretário municipal de Educação de Canarana, Eduardo Silva.
Para a secretária municipal de Educação de Campo Novo do Parecis, Leia Nedel, a gestão de conflitos exige equilíbrio entre a busca por soluções e a sensibilidade nas relações interpessoais. “É esse o desafio: pegar os problemas do dia a dia e tratá-los de forma resolutiva, sem esquecer o lado humano das pessoas, começando pelo meu próprio lado humano”, concluiu.
Os secretários municipais de Educação são responsáveis por coordenar políticas pedagógicas, administrar recursos, liderar equipes e conduzir projetos que impactam diretamente a aprendizagem dos estudantes. Nesse contexto, o Programa LEME buscou contribuir para o desenvolvimento de competências essenciais à melhoria contínua da qualidade do ensino.
“Acreditamos na importância de termos secretários municipais de Educação cada vez mais preparados para liderar projetos estratégicos, fazer a gestão em suas secretarias e avançar nos indicadores da educação. Esse é o compromisso do GEMTE: estar cada vez mais presente para contribuir com uma gestão de qualidade, orientada por resultados e conduzida por lideranças preparadas”, afirmou Lorena Lacerda, uma das fundadoras e conselheira do GEMTE.
Crop AgroComunicação – Assessoria de Imprensa do GEMTE
Obrigada por compartilhar seus conhecimentos.